Was ist Interdisziplinäre Integrative Lerntherapie?

Es ist ein von Stefan Reiner konzipierter neuer Therapieansatz, bei dem die Fachdisziplinen Pädagogik, Psychologie und Medizin über ihre Grenzen hinaus interdisziplinär zusammenarbeiten. So werden die Therapiemethoden integriert, die die Ursachen der Lern-/und Verhaltensstörungen gezielt behandeln. Dieses ganzheitliche individuelle Vorgehen ermöglicht langfristige Erfolge und eine Förderung der Persönlichkeit! Unsere Lerntherapie ermöglicht Neues Lernen:

- Mit Freude lernen!
- Lernflow statt Lernfrust!
- Ressourcen orientiert und nicht Defizit orientiert!
- Steine beiseite, damit sich Talente entfalten können!
- Die vorhandene kostbare Begeisterung der Kinder bewahren!

Dabei geht es uns nicht nur um bessere Noten, es geht uns um junge Menschen, die ihre Talente entfalten und selbstbewusst zu sich stehen können!

Das Konzept der Integrativen Interdisziplinären Lerntherapie hat Stefan Reiner in den letzten 15 Jahren entwickelt. Es ist durch die Zusammenarbeit von Fachleuten unterschiedlicher Berufe in München entstanden.