Konzept: Ganzheitliche interdisziplinäre Lerntherapie

Stefan Reiner konzipierter mit anderen Fachleuten dieses bewährte Konzept, das die Fachbereiche Pädagogik, Psychologie und Medizin umfasst.

Es werden zuerst die Ursachen der Lern-/und Verhaltensprobleme  herausgefunden (in unserer Erstuntersuchung oder Online) und so die optimalen Therapiemethoden gefunden. Dieses individuelle Vorgehen ermöglicht langfristige Erfolge und eine Förderung der Persönlichkeit!
 

Unsere Lerntherapie ermöglicht Neues Lernen:

  • Mit Freude lernen!
  • Lernflow statt Lernfrust!
  • Ressourcen orientiert und nicht Defizit orientiert!
  • Steine beiseite, damit sich Talente entfalten können!
  • Die vorhandene kostbare Begeisterung der Kinder bewahren!

Dabei geht es uns nicht nur um bessere Noten, es geht uns um junge Menschen, die ihre Talente entfalten und selbstbewusst zu sich stehen können!

Flyer_Praxis_neu.pdf
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